在全面从严治党的大背景下，“两学一做”学习教育作为加强党员队伍建设的重要抓手，其常态化和制度化显得尤为重要。为了确保这一活动能够持续深入地开展下去，我们需要从多个层面入手，构建起一套科学合理、行之有效的长效机制。

首先，思想认识要到位。各级党组织应当通过各种形式加强对党员干部的思想引导，使他们充分认识到开展“两学一做”不仅是一项政治任务，更是提升个人党性修养、增强组织凝聚力的关键途径。只有当每位党员都树立起了正确的价值观和使命感，才能真正激发内在动力参与到活动中来。

其次，在制度建设方面也要下足功夫。一方面，要建立健全相关规章制度，比如定期召开专题会议、组织集中学习等具体措施；另一方面，则需要结合实际情况不断创新方式方法，利用互联网技术手段拓宽学习渠道，让更多的党员能够在繁忙的工作之余也能方便快捷地参与到学习中去。

此外，还应注重实效考核与激励机制相结合。对于表现突出的个人或集体给予表彰奖励，并将参与情况纳入年度评优评先考量指标体系之中，以此形成良性循环，促使更多人主动投身于这项事业当中。

最后但同样重要的是，各级领导机关必须发挥表率作用，带头践行“两学一做”，用自己的实际行动为全体党员树立榜样。只有这样，才能够带动整个队伍向着更高水平迈进，最终实现“两学一做”学习教育的常态化制度化目标。

总之，“两学一做”学习教育要想长久地坚持下去，就需要我们从思想上高度重视，在实践中积极探索适合自身特点的方法路径，同时不断完善相关配套措施，从而确保这项工作始终充满生机与活力。