“体育概论是关于什么的概要论述”这一标题，看似简单，实则蕴含着对体育学科本质与核心内容的深入探讨。体育概论作为一门基础性、综合性较强的课程或研究领域，其主要任务是对体育的基本概念、发展历史、社会功能、教育价值以及现代体育的发展趋势进行全面而系统的阐述。

首先，从定义上看，体育概论并非仅限于身体锻炼或竞技运动的描述，它更像是一门跨学科的理论性学科，融合了教育学、社会学、心理学、管理学等多个领域的知识。通过对体育现象的分析和总结，体育概论试图揭示体育在人类社会发展中的地位与作用。

其次，体育概论关注的是体育的多维功能。例如，在教育层面，体育不仅是增强体质的重要手段，更是培养学生团队合作精神、竞争意识和意志品质的有效途径；在社会层面，体育能够促进社会和谐，增强民族凝聚力，甚至成为国家软实力的一部分；在文化层面，体育承载着丰富的历史与传统，是人类文明的重要组成部分。

此外，随着时代的发展，体育概论的内容也在不断拓展和深化。从传统的竞技体育到大众体育，从职业体育到校园体育，体育概论的研究范围日益广泛。同时，体育与科技、媒体、经济等领域的结合也使得体育概论的研究更具现实意义和前瞻性。

值得一提的是，体育概论并不仅仅停留在理论层面，它还强调实践应用。无论是体育政策的制定、体育产业的发展，还是体育教学的改革，都需要以体育概论为基础进行科学指导。因此，学习和研究体育概论，不仅有助于我们更好地理解体育的本质，也能为体育事业的发展提供理论支持和实践方向。

综上所述，“体育概论是关于什么的概要论述”这一问题，实际上是在引导我们思考体育的全貌与深层意义。通过系统地学习体育概论，我们可以更加全面地认识体育的价值与作用，从而在实际生活中更好地参与和推动体育事业的发展。