【小学语文修改病句练习题及答案】在小学语文学习中，修改病句是一项重要的基础知识，它不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能增强他们的逻辑思维和语言规范意识。通过练习修改病句，学生可以更好地理解句子的结构和语法规则，避免在写作中出现语病。
以下是常见的小学语文修改病句练习题及其答案总结，帮助学生巩固相关知识。
一、常见病句类型
| 病句类型 | 说明 |
| 成分残缺 | 句子缺少主语、谓语或宾语等必要成分 |
| 搭配不当 | 词语之间搭配不合理，不符合语法习惯 |
| 重复啰嗦 | 同义词或内容重复，造成累赘 |
| 语序不当 | 句子中的词语顺序不符合表达习惯 |
| 用词不当 | 使用了不恰当的词语，影响表达准确性 |
二、练习题与答案（表格形式）
| 题号 | 原句 | 病句类型 | 修改后句子 | 答案解析 |
| 1 | 我们班获得了第一名，大家都很高兴。 | 无明显语病 | 无 | 该句结构完整，表达清晰，无需修改 |
| 2 | 老师表扬了小明和我。 | 搭配不当 | 老师表扬了我和小明。 | “和”字前后应保持一致的语序 |
| 3 | 昨天我去学校，看见了老师。 | 成分残缺 | 昨天我去学校，看见了老师在办公室。 | “看见了”后面缺少宾语 |
| 4 | 他跑得很快，像风一样。 | 用词不当 | 他跑得很快，像闪电一样。 | “风”虽有速度感，但“闪电”更贴切 |
| 5 | 这个问题很难，我不懂。 | 重复啰嗦 | 这个问题很难，我不明白。 | “不懂”和“不懂”重复，用“不明白”更自然 |
| 6 | 他每天早上六点起床，然后吃早饭。 | 语序不当 | 他每天早上六点起床，然后吃早饭。 | 语序合理，无需修改 |
| 7 | 我昨天买了一本新书，是关于数学的。 | 重复啰嗦 | 我昨天买了一本数学新书。 | “是关于数学的”与“数学”重复 |
| 8 | 他们一起去公园玩，非常开心。 | 成分残缺 | 他们一起去公园玩，玩得很开心。 | “玩”后缺少补语 |
| 9 | 我喜欢听音乐和看书。 | 搭配不当 | 我喜欢听音乐和看书。 | 搭配合理，无需修改 |
| 10 | 他因为生病，所以没来上学。 | 重复啰嗦 | 他因为生病，没来上学。 | “所以”与“因为”重复使用 |
三、总结
修改病句是小学语文教学中不可或缺的一部分，通过对典型病句的分析与修改，学生能够逐步掌握正确的语法结构和表达方式。在日常学习中，建议多读多练，结合课文和作文进行实际应用，从而提升语言表达的准确性和规范性。
希望以上练习题与答案能对同学们的学习有所帮助，也欢迎家长和老师一起参与孩子的语言训练，共同提高语文素养。