【2013年江苏高考作文题目是】2013年江苏省普通高校招生考试的语文科目中，作文题目延续了江苏高考一贯注重思辨与人文关怀的特点。当年的作文题不仅考察学生的写作能力，更引导考生关注社会、人生和自我成长之间的关系。
一、作文题目回顾
题目：
“什么是不朽”
这是一道开放性极强的作文题，旨在引导学生思考生命的意义、价值的传承以及精神的永恒。题目看似简单，实则内涵丰富，可以从多个角度切入，如历史人物、文学作品、科学成就、道德品质等。
二、作文题目解析
| 角度 | 内容说明 |
| 历史与文化 | 可以引用古代文人、科学家、政治家的事迹，探讨他们如何通过思想或行为影响后世。 |
| 文学与艺术 | 如《红楼梦》《论语》等经典作品为何能流传至今，其背后的精神力量是什么？ |
| 个人成长 | 从自身经历出发，讲述某个信念、习惯或品质如何成为自己生命中的“不朽”部分。 |
| 科技与未来 | 探讨科技发展是否也能成为一种“不朽”，如人工智能、航天探索等对人类文明的长远影响。 |
三、写作建议
- 立意明确：围绕“不朽”的核心，选择一个具体切入点，避免泛泛而谈。
- 结构清晰：可以采用“总—分—总”的结构，先点明观点，再举例论证，最后升华主题。
- 语言生动：适当运用修辞手法，如比喻、排比等，增强文章的表现力。
- 结合现实：联系当下社会现象，让文章更具时代感和现实意义。
四、总结
2013年江苏高考作文题目“什么是不朽”以其深刻的思想性和广泛的适用性，成为当年考生热议的话题之一。它不仅考查了学生的写作水平，更激发了他们对生命价值、文化传承和社会责任的深入思考。这一题目也体现了江苏高考作文一贯强调“人文素养”与“思辨能力”的命题理念。
| 年份 | 省份 | 作文题目 | 题目类型 | 考察重点 |
| 2013 | 江苏 | 什么是不朽 | 哲理类 | 思辨能力、人文关怀、价值观引导 |
通过这样的分析可以看出，2013年的江苏高考作文题目在形式上简洁，但在内容上具有极高的启发性和延展性，为考生提供了广阔的发挥空间。